(通讯员:王子腾 蔡宇阳)博恩·崔西曾说:要达成伟大的成就,最重要的秘诀在于确定你的目标,然后开始干,采取行动,朝着目标前进。在大多数同龄人仍迷茫于自己未来的方向时,他已经开始向着自己的目标全力前进;在各式各样电子游戏的诱惑下, 他从不因为电子游戏的激昂而走入歧路。他,就是胡鑫。

         “是朋友,也是领路人”

        作为111181班的助班,胡鑫从开学以来就与本班上的同学们秉持着“该严厉时严厉,该轻松时轻松”的相处方式,既保持了作为助班的权威,也成功地和同学们打成一片。在聊到为什么选择当助班时,胡鑫回忆起当初他刚入校时“有些不知所措,毕竟在一个陌生的城市里。这时候就希望有一个人能够告诉自己应该做些什么”,当胡鑫遇到他的助班时“忽然就有了一种亲切感,于是就产生了想要当助班的想法”。他说:“我觉得当又有新生入校时,他们肯定也会像我一样不知所措,我希望我能像当初我的助班帮助我一样帮助他们。”

         “时间,挤一挤总是有的”

        在日常生活中,胡鑫将自己的每一天都安排得充实有趣——他每天都能给自己安排出时间做自己喜欢做的事、看自己想看的书。“虽然现在学习比较忙,但是每天都要对自己要做的事情有所安排。当你觉得你自己没有时间时,不妨反省一下:你无聊时刷手机的时间、和朋友一起打游戏的时间如果都用来做事情,还会觉得时间不够吗?”刚入学时,不少同学会因社团和学习上的任务而焦头烂额,但如果我们都能克制自己,从生活的琐碎中寻找短暂的时间,那么在一次又一次的累积下,终究是能挤出足够的时间去完成这些任务的。

        “运动是大学生活的必需品”

        “现在人们都有一种宅的习惯,但是每天运动对于我们来讲是十分有必要的。”胡鑫不仅每天坚持跑步,而且还是羽毛球队的成员,他说:“在大学里觉得自己有些心烦意乱的时候,可以去跑跑步,有助于整理自己的情绪,还能锻炼身体,可以说是一举两得。”在繁忙的大学生活中,我们常常因为忙碌而没有时间去锻炼身体,但其实即使是几分钟的锻炼也会给我们带来不少益处。要知道,大学的课程学习往往会比较艰难,这就需要一个良好的身体素质,如果一阵寒风便是一次发烧,那么学习的效率又该从何出呢?再忙,也总会有短暂的空闲时间,况且,锻炼身体也并不需要多少的空闲,10分钟的跑步便是足以。能坚持跑十分钟的人,恐怕也是寥寥无几。

        “每个人都要有自己的兴趣”

        胡鑫说他对历史传记和旅游有着浓厚的兴趣。在闲暇之余,胡鑫已经读完了《丘吉尔传》等知名人物传记,并且已经走过了中国大部分地区,他说:“作为大学生,我们应该明确自己的兴趣在哪里,然后坚定地走下去。”我们都知道,兴趣是最好的老师。但其实,它不仅仅是老师,它也是我们向着目标前进的动力。当我们对一件事情产生兴趣时,就会有一种不知疲倦的干劲,因此,无论是在现在的大学生活中还是在未来的职业生涯中,紧紧地追寻自己的兴趣会让我们的每一天都是“元气满满的一天”。

        “学习上一定要对自己有所要求”

        在学习的过程中,我们必定时而会感到疲劳,甚至有些同学出现了摇摇欲“睡”的情况。在对于学习和休息的抉择上,胡鑫说:“要自己酌情考虑,如果自己觉得睡个五分钟就能恢复状态,那么不如牺牲这五分钟来保证剩余课堂的高效。”而对于集体自习常常“混时间”的同学,胡鑫说道:“如果一个人不愿意学习,你强迫把他拉进自习室,虽然人在了,却是在玩游戏。”的确,学习是自己的事情,尤其是到了大学,尽管提醒和督促可能会起到些许的作用,但那也是微乎其微的。拥有主动学习习惯的同学,往往能够凭借着自己的自律性取得最高的学习效率。

        在入学教育阶段,不少老师说过:大学主要是依靠自主学习。大学老师不会再像高中老师一样一点一点慢慢讲给我们听,而是每节课按照进度讲课,上课速度非常快。这时候,就需要我们对自己的要求来指引自己做好每堂课的预习、复习。当我们在学习上对自己有所要求时,我们才会有明确的目标和坚持下去的动力。

        “用规则制约行为”

        胡鑫曾说道:“每天用于学习的时间,至少要有两个小时。”诚如斯言,尽管我们的一天会忙到没有时间,但就像上文所说,我们要将习惯坚持下去,也就是每天的学习时间必须要得到保证。若能做到此点,学分什么的还不是手到擒来?好习惯的丧失,便是因为一次次的打破。我们不得不去接受:有了第一次,便会有第二次。所以,何不让这第一次不出现呢,这样,我们的行为习惯就能坚持到毕业,坚持到未来。

        “选择可以锻炼能力的兼职”

        大学过程中,很多同学会选择兼职来增加自己的开支,比如:发传单,群众演员,服务员等等。这些工作,虽然让我们赚到了钱,但是,却未曾让我们增长任何能力,这些仅仅是简单的体力劳动,并不能增加我们的社会技能(不包括人际交往,因为普通生活也可以)。所以,应如胡鑫所言“这个工作,可以锻炼自己的能力。”胡鑫曾经在高中时,做过家教,并发现自己对这项工作有着浓厚的兴趣,因此,在大学的生涯中,他依旧选择了兼职做家教。作为家教老师,胡鑫不仅仅从中收获到了许多的教育经验,更给他在未来工作上添加了不少自信,而且还能节省自己的开支。由胡鑫十分成功的做兼职的例子告诉我们,我们在选择职业时,要有目的性的找最适合自己的一种,这样不但自己做起来开心,而且能从中受益良多。

        “入党,目的性也要很强。”

        很多同学在大一的时候,迷迷糊糊的就提交了入党申请书,有的仅仅是因为入党机会的出现而仓促的写下了入党申请书。这很正常,因为在我们进入大学前,对党的了解还不是很深,看到有加入国家先进集体的机会就“按捺不住”。但是,当我们选择加入中国共产党时,是否有明确的目标呢?胡鑫与记者分享道:“在我助班的班级里推优时,有一个同学的入党理由深深地打动了我,他说:‘我出生于一个比较贫穷的地方,我知道凭借我的一己之力很难改变我家乡的现状,所以我想加入中国共产党这个团体,通过团体的力量为家乡带去福祉。’”这位同学有着明确的入党动机,那就是为自己的家乡无私奉献,他也作为一个很好的例子让我们好好反省自己的入党目的。

        “想学习,需要给自己创造一个好的环境”

        在宿舍学习时,我们常常会因为身边的种种诱惑而分心,导致学习效率的大幅度降低,所以,胡鑫学长在学习的时候,都会选择去图书馆抑或是自习室。我们都知道,在学习的过程中,一个好的氛围十分重要的,尽管我们可以学习毛泽东主席儿时在喧嚣的街头读书锻炼专心的方法,但这也是十分困难的。与其去锻炼这方面能力,不如直接寻找一个安静的环境,这样会有事半功倍的效果。

        “组织团队,任务需要分配到个人”

       虽然我们现在还只是大一新生,距离管理团队还很遥远,但是一些同学却已经成为了班委。想要管理好一个团队,一个班级,不仅需要有好的方法,同时也需要宝贵的经验。“要把信息询问清楚,而后将任务分配到个人。”每个人都有属于自己的工作,各司其事,再将自己的任务完美的完成,一部分拼在一起也会成为一大部分。当代的竞争已经不再是个人的竞争,而是一个团队的合作,一个配合默契、规则有序的团队的集体工作。众所周知,优秀的项目往往不是一个人便能完成的,而是需要一个庞大的团队。所以,在进行管理团队的时候,我们需要让每一个人都融入到这个集体里面—-即每个人都有活干。这样,成员们才不会感到自己被抛弃,才会有明确的目标,才会有充足的信心来做好自己手头上的事。

        结尾

        在本次采访过程中,记者向胡鑫询问了许多新生们入学后经常碰到的问题,胡鑫也非常耐心的一一为记者解答。在聊到一些较为轻松的话题时,他总是有说有笑,给记者感觉彼此像是相识多年的朋友一般,亲切之中又带着些许严谨。或许这就是助班们最真实的样子吧:在我们遇到困难时给予我们帮助和启发;在我们获得成功时与我们共享喜悦;在我们刚进入学校而感到迷茫时为我们指明前方的道路……

        曾经,助班我们的班级建设中起到关键性作用,但如今班级的组织策划的火炬由他们传递给了各班的班委,记者希望在此谨代表每一位受到过助班们无私的帮助的同学,向各位助班表示最诚挚的感谢!

        希望各位助班能够在未来的生活中一切顺利,明确目标,砥砺前行!